”Alla borde vara på kollo!” – barnen är nöjda med sommaren på Hällkana

– Det är jättekul här, att vi får bada och spela fotboll till exempel. Jag har även hittat nya kompisar och kompisarna som jag träffade på kollot förra året är också här nu, så det är kul. Jag gillar ledarna också. I eftermiddag ska jag nog bada och köra pingis, säger Ebba, 10 år.

Kompisen Ruftana, 10 år, håller med:
– Det är första året jag är här och jag har träffat nya vänner och även kompisar och fritidsledare som jag redan känner. Jag tycker att det roligaste är att få vara med kompisar.

Även Victor, Viktor och Melvin är nöjda med sina kolloveckor. De har också testat på att klättra och åka zipline mellan träden, när de inte har badat, paddlat, spelat fotboll, pingis eller volleyboll tillsammans med alla kompisar.

Under kolloveckan blir barnen indelade i olika färggrupper som har ansvar för olika sysslor de olika dagarna, till exempel köket, kanoterna eller omklädningsrummen, berättar Anne Wissing, som imponeras över hur duktiga barnen är.

– Det finns en stor respekt för våra regler. När badflaggan är uppe får man bada, annars inte och det funkar. Barnen kommer bra överens. De konflikter som kanske uppstår i skolan har vi inte märkt av här på kollot, säger hon.

Zacke och Djalmar är två av de erfarna ledarna som arbetar på kollot. De ser hur barnen utvecklas under tiden på Hällkana.

– Jag tror att många barn som inte har varit här förut kommer hit utan så stora förväntningar, men när veckan är slut har de provat på flera saker som de kanske aldrig har gjort förut i sitt liv. Vi har två samlingslekar per dag och försöker variera aktiviteterna så mycket som möjligt, säger Zacke, som annars jobbar på Finnstaskolan.

– Kollo i sig inbjuder till lek och det finns något att göra hela tiden. I morse hade vi till exempel en rolig hinderbana här på området. Vi försöker att alltid ha aktiviteter som vi tror att barnen klarar. Är man med så ska man, tillsammans med oss, ha möjlighet att lyckas. Det är jätteviktigt, säger Djalmar, som har varit kolloledare sedan 2004.

Den öppna miljön inbjuder till en annan slags verksamhet än i skolan, med mer valfrihet och mindre tvång. Barn som är lite avvaktande uppmuntras att vara med och testa på nya saker.

– Vi ser att barnen tycker att det är jättekul att vara här och alla vi ledare vill ju vara här. Vi är med som stöd under hela dagen. När vi badar, till exempel, lär vi barnen att bli säkrare simmare, där målet är att de ska kunna vistas säkert på den yttre sidan av bryggan, säger Djalmar.

Ytterligare en viktig sak med kollo är att det ger just barnen i mellanstadiet något roligt och meningsfullt att göra när de inte längre har fritids att gå till, tillägger Zacke. Han ser många bekanta ansikten och känner många av barnen som kommer hit.

Det populära kollot inspirerar nu andra kommuner, berättar Anne.

– Flera kommuner hör av sig och undrar hur vi gör för att ordna ett så bra kollo här i Upplands-Bro. Jag kan säga att det krävs mycket arbete och engagemang, men har man bara viljan och fantastisk personal, som de ledare vi har här på Hällkana är, så lyckas man.